Synthèse des activités et des actions du projet de thèse “Le fonctionnement du socio-écosystème nilotique abordé à travers les sources papyrologiques, cartographiques et géoarchéologiques : l’environnement des Memnoneia (Thèbes, Égypte) pendant la période ptolémaïque (IVe-Ier siècle av. J.-C.)”
Pendant les deux premières années du parcours doctoral, différents types de formation ont été suivies concernant la langue démotique (ateliers et séminaires de Michel Chauveau (École Pratique des Hautes Études) et Damien Agut-Labordère), l’histoire socio-économique de l’Égypte Pharaonique et Gréco-romaine (organisé par Julien Zurbach, École normale supérieure) et des formations...